朗朗在帮助大家矫正口吃的时候，就发现，很多人一面饱受口吃困扰，一面接受不了自己有口吃的事实，即使在工作、生活中跟他人的沟通变得困难，也宁愿躲在自己的小世界里，不接受矫正。

一个人如果长期口吃得不到矫正，就容易变得孤僻、焦虑，致使身心受损。
 

尤其是青少年，很可能变得自卑敏感，影响学业，这时候他们的心理障碍已形成，矫正遭到抗拒、排斥也就不奇怪了。所以，当发现自己或家人有口吃现象的时候，一定要早矫正、早改善。

那么，该如何判断是否有口吃呢?
 

1. 孩子的“异常”口吃
 

首先，语言分为内部语言和外部语言，内部是组织语言的能力，外部则是语言表达能力。
 

由于学龄前的孩子在不断扩大词汇量，学习更复杂的语式，在这个过程中很容易造成言语混乱、出现语阻，这种发育性的口吃现象，大多数情况下会随着孩子年龄增长而消失。
 

但有的时候，因为家长的教育不当或错误指导反而会加深孩子的口吃意识，形成习惯性口吃。也就是说，如果口吃持续了6个月以上，或者孩子说话的时候会借助一些动作，比如摇头晃脑、跺脚，又或者面部表情抽搐等，这时父母就需要警惕了，特别是有家族口吃史的，建议尽早寻求专业矫正老师的帮助，以免影响到孩子的成长和未来的发展。

2. 成年人的口吃困扰
 

成年人的口吃问题一般都是错误的发音方式引起的，然后在语言交流的场合中产生了心理障碍，比如，还没开口说话就先紧张起来，一紧张就造成呼吸紊乱，舌头、嘴唇肌肉僵硬的情况，后面的话费极大劲儿也说不出，你着急得一头大汗，别人也替你默默着急，讲完之后又开始自我怀疑，周而复始地发生这一状况。

还有极少数的人(主要是女性)，虽然表面没有明显的不流畅，语言表达也很OK，但是内心对于言语却有着极大的恐惧，说话的时候嘴巴、眼部肌肉容易抽搐，也可能出现口舌发硬、手脚冰冷等反应。

总的来说，当发现家人或孩子有以上现象的时候，就要认真对待了，尽早干预、尽早改善，以免因为口吃产生心理障碍，只要根据矫正老师的指导和要求坚持练习、摆正心态，口吃是可以得到非常好的改善的。