在前面的文章中，小编有说过口吃分为成人口吃和儿童口吃，成人口吃重在心理状态，而儿童口吃则更多的是生理因素导致的。

很多家长都反映过这样的现象：孩子在开始说话的时候，知道自己想表达什么，也能听懂大人的话，但就是在表述的时候磕磕绊绊，他们以为这是孩子的正常学舌现象也就不甚在意，没想到时间久了问题反而更加严重。
 

 
那么，孩子口吃到底是不是正常现象呢？南京朗朗口吃矫正中心表示，这不是正常现象！通常情况下，儿童口吃在超过一定年龄段后是不会随着时间的推移逐渐好转的，如果家长强力干预，很有可能加深口吃的程度。其实，绝大部分儿童在语言发展期说话会无意识出现音节重复、停顿、语音拖长等现象，这并不是真正的口吃，暂且只能归类为“发育性口吃”，是暂时性的语言不流畅，在入学后会逐渐消失。

既然入学后会消失，那孩子口吃是不是就可以置之不理了。答案是，不能！

如果入学后，孩子5、6岁了，口吃情况依然存在，那么家长就要提高警惕了，口吃不像外伤能自己痊愈，它是一种语言失调问题，如果不管不顾，会越来越严重。那么，对于孩子口吃，应该从哪些方面进行引导呢？南京朗朗口吃矫正中心特别整理了以下内容，教您如何对待孩子口吃。
 

 
首先，家长在发现他们口吃的时候，不要严厉纠正，不要大声呵斥，也不要取笑孩子，要用正确的方法去引导他们，教孩子做一些口腔肌肉训练和简单的发音方法，锻炼孩子的发音能力。此外，可以给孩子做一些弹舌训练，多读读绕口令也能很好地缓解口吃问题。总之，家长要以耐心和爱心对待孩子，千万不能心急，否则效果可能大打折扣。

另外，尽量避免孩子接触有口吃习惯的人，因为孩子会因为新奇而模仿他们说话。如果孩子已经形成口吃了，也要避开其他口吃者，否则长期的接触会让孩子的说话方式根深蒂固，以后矫正更加困难，甚至伴随孩子一生。



最后，南京朗朗口吃矫正中心希望家长朋友们在发现孩子有口吃迹象时，不要慌张，也不要过于淡定，积极引导孩子发音，记录孩子情况，并及时与专业矫正机构联系，倾听专业意见，尽早矫正才是最重要的。